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致伊莱克特拉
两段都在做减法：从吻退到笑，再退到「刚碰过你的空气」；而且理由被说成怕自己骄傲，不是怕被拒绝。
To Electra
致劳伦斯先生
时间安排值得注意：先是泥泞的冬日与尚未到来的春风，再把一次室内小聚说成从“难季”中赢得的东西；结句用双重否定（不算不智）为享乐作了极克制的辩护。
To Mr. Lawrence
致天父的赞美诗
每段都在同一句叠句上打转，只有最后一段把「你尚未完成」改成「你已完成」；赦免与其说被证明，不如说是被要求来的。
A Hymn to God the Father
致少女们：珍惜光阴
花朵、日行与年岁构成一场时间倒计时；诗人由“趁能采时快采玫瑰”推向明确的劝告——趁盛年“去成婚”，否则一旦错过盛年，便可能永远空等。
To the Virgins, to make much of Time
致春天
注意春天被写成一位可以「转过目光」「落下脚步」的来客，而土地是等待它的人：末段的金冠、束起的发把季节到来写成一次亲密的来访。
To Spring
致水仙
第一段还在挽留花，第二段就把「我们」放进同一张时间表：一样短的春天、一样快的凋落，比喻也从花转到雨水和朝露。
To Daffodils
致海伦
诗以古船、希腊、罗马和普绪克意象塑造理想化美感，并把审美经验写成漂泊者返回故乡的引导。
To Helen
致玛娅颂歌残篇
全篇是一个没有回答的提问——究竟该以什么方式歌唱；结尾把理想定为不被听见也心满意足，与开头的求告形成落差。
Fragment of an Ode to Maia
致紫罗兰
前三段用宫廷称呼把紫罗兰一路抬高（侍女、花束、排在玫瑰之前），末段一句「转眼被冷落」又把这套排位全数收回。
To Violets
致缪斯
注意前三段都以「无论在……」起头，把缪斯可能所在的地方逐一列举又逐一落空，直到末段才给出后果：琴弦懒动、声音勉强、音符稀少。
To the Muses
致花朵
三段是三种口气：先挽留，再抱怨造化白费了它们，最后把落花当成可以读的「叶子」，从中读出盛极即逝。
To Blossoms
致西莉亚
全诗把爱写成一场以眼神代酒的对饮：即便能啜饮朱庇特（Jove）的仙露，也不愿换她杯中留下的一吻；后半的玫瑰花环经她呼吸后被送回，从此“香的不是花环自己，而是她”。
To Celia
致西里亚克·斯金纳
前八行摆出祖父的法律权威、几何学家与欧洲战局，后六行逐一放下；“衡量人生”在这里不是计算，而是懂得不推辞已经到来的欢愉时刻。
To Cyriack Skinner
致西风
交易写得很具体：不要普通的雨，只要一个吻；报酬是给风的翅膀敷香、缀满花——把无形之物当成可以受礼的对象。
To the Western Wind
致阿玛兰莎：请散开你的头发
四节围绕一个动作反复劝说：先请她停手，再把风写成同样'掠夺'头发的对手，最后用日出被云遮的比喻把'散发'说成放光。
To Amarantha, that she would dishevel her Hair
致露卡斯塔：远渡重洋之际
四节构成一段推理：先设'如果'条件，再拒绝向海神求情，最后把相会的地点移出肉身与地理，'不见、不知'反倒成了相聚的条件。
To Lucasta, going beyond the Seas
花丛中的小T. C.画像
从'看她如何天真'开始，语气逐节转紧：先是预言、再是求和,最后一节把摘花与早夭并置,警告落在孩子自己身上。
The Picture of Little T. C. in a Prospect of Flowers
花园（《阿普尔顿宅邸》节选）
这段文字以军事比喻写花园：花朵如列队的兵团在各自旗色下站立，星辰像巡夜的哨兵绕极而行，蜜蜂如哨兵宿于花中、一经惊动便不问口令刺来；后半转而哀叹那座曾是“世界花园”、“四海之中的乐园”的幸福岛屿，追问是哪一颗不祥的苹果使人必死、使它荒废，并怀念只有玫瑰持械、人人戴花环的和平。
A Garden (excerpt from Upon Appleton House)
花朵
诗先以花朵、风与誓言组成一连串转折：风在天鹅绒般的叶间穿行，说话者羡慕的是那阵能拂过花的气息，恨不得自己就是它；随后转向自己因所爱之人而背誓，并借朱庇特也会为她起誓来夸张她的魅力。
The Blossom
苏幕遮
范仲淹《苏幕遮》的原文与底本出处。
葬礼
一件小东西（臂上的发圈）被反复改写身份：先是「外在的灵魂」，再是死囚的镣铐，最后成了陪葬式的报复。
The Funeral
蚱蜢
三节都用第二人称直呼这只虫子，把露水说成天上落下的酒、把橡实说成床铺，末行忽然并置'欢乐的人'与'忧郁的溪流',语气略转。
The Grasshopper
蜜蜂吮吸处，我也吮吸
suck、lie、couch、fly 四个动词把一段极小尺度的日常连起来，末两行句子突然拉长，节奏随之松弛。
WHERE the bee sucks, there suck I
西尔维娅
三节都从提问或呼告起头，末行由描述转成集体动作——同去歌唱、献上花环，可见这是唱给众人听的赞歌。
Silvia