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初读查普曼的荷马
前八行用“旅行与领地”的比喻讲阅读经历，后六行连出两个发现的瞬间；全诗停在“沉默”一词上——最强烈的震动反而没有声音。
On first looking into Chapman’s Homer
一朵红红的玫瑰
全诗用苏格兰语写成：玫瑰与曲调起兴，随后把誓言推到“直到海枯石烂”的尺度，末节却落回一次具体的告别——纵使远隔万里也必再来。
A Red, Red Rose
何草不黄
《诗经·小雅·鱼藻之什》所收《何草不黄》的原文与底本出处。
十亩之间
《诗经·国风·魏风》所收《十亩之间》的原文与底本出处。
十四行诗第十八首：我可否把你比作夏日？
诗人从夏日易逝、易受狂风与阴翳损伤写起，转而宣告被歌咏者的美将由诗行抵抗时间与死亡。末联把读者每一次阅读都变成延续生命的行动。
Sonnet 18: Shall I compare thee to a summer’s day?
四块玉·恬退（其一）
四块玉·恬退（其一）的原文与底本出处。
四块玉·恬退（其三）
四块玉·恬退（其三）的原文与底本出处。
四块玉·恬退（其二）
四块玉·恬退（其二）的原文与底本出处。
四块玉·恬退（其四）
四块玉·恬退（其四）的原文与底本出处。
她的答复
这首答诗逐项回应牧人的承诺，既以季节流转、花谢草枯质疑田园爱情的永恒，也直指“蜜舌而苦胆”式的甜言不可信；末节又以“若青春长在”的假设留下一丝惋惜，宜与前篇对照阅读。
Her Reply
我可否把你比作夏日？
诗从“是否比作夏日”的设问出发，逐项指出夏季会受狂风、阴云与时限支配，末三行转而宣告：只要诗句仍被阅读，所爱之人的“永恒夏日”便不会消逝。
SHALL I compare thee to a Summer’s day?
昔日时光
全诗用苏格兰语写成，以旧交、少时同游共采野花的记忆和一杯“情谊之酒”召回友谊；反复的“auld lang syne”（昔日时光）既是重逢的举杯，也承认其间隔着的漫长年月与咆哮的海洋。
Auld Lang Syne
桃夭
《诗经·国风·周南》所收《桃夭》的原文与底本出处。
硕鼠
《诗经·国风·魏风》所收《硕鼠》的原文与底本出处。
绸缪
《诗经·国风·唐风》所收《绸缪》的原文与底本出处。
葛生
《诗经·国风·唐风》所收《葛生》的原文与底本出处。
蒹葭
《诗经·国风·秦风》所收《蒹葭》的原文与底本出处。
那
《诗经·商颂·那之什》所收《那》的原文与底本出处。
采苓
《诗经·国风·唐风》所收《采苓》的原文与底本出处。
陟岵
《诗经·国风·魏风》所收《陟岵》的原文与底本出处。
静女
《诗经·国风·邶风》所收《静女》的原文与底本出处。
黍离
《诗经·国风·王风》所收《黍离》的原文与底本出处。