搜索：太阳

黑人小男孩

注意「黑云／白云」与「学会承受爱的光热」这组比喻贯穿全诗，把肤色差异转成遮蔽与光照的关系；但结尾并未写成已经实现，而是停在「他那时就会爱我」的期待上。

The Little Black Boy

乌衣巷

前两句写两处地名的现状：桥边长着野草野花，巷口斜照着夕阳。后两句把燕子从旧日的大宅带到普通人家，用一个飞行动作跨越两个时期。全诗没有议论，变化全部由地点和燕子的去向承担。

Blackrobe Lane

加来海滩的黄昏

注意「听！」这个字的位置：前面是屏息的静（修女、下沉的太阳），一声令下后海的雷鸣才出现；后六行又把这份庄严交给身边那个似乎毫无所感的孩子。

Evening on Calais Beach

十四行诗第十八首：我可否把你比作夏日？

诗人从夏日易逝、易受狂风与阴翳损伤写起，转而宣告被歌咏者的美将由诗行抵抗时间与死亡。末联把读者每一次阅读都变成延续生命的行动。

Sonnet 18: Shall I compare thee to a summer’s day?

君子于役

《诗经·国风·王风》所收《君子于役》的原文与底本出处。